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 건축교육을 활성화하기 위해서는 전문인력의 확보가 필요하며,장기적으로는 교사가 가르치는 시스템 지향해야 한다.

국제 건축가 연합(UIA)에서는 어린이와 청소년들을 위한 건축교육은 교육 정책에 포함되도록 노력해야 하며, 건축가와 교사들간의 협력을 강조하고 있다.

어린이와 청소년들을 위한 건축교육 전문인력을 양성하기 위한 매개자 교육은 건축사 뿐먼 아니라, 교육 일선의 장학사.교장.교감,교사.프로그램 담당자들을 대상으로 한다.

-국제 건축가 연합(UIA)의 교사들의 교육 기준

1.교육프로그램

•학교의 교육기준을 충족시키는 건축 이나 환경 내용을 포함

•학생으로서의교사들이 건축가로서 훈련을 받을 필요는 없슴

건조 환경에 대한 적합한 정보를 받아들이면 된다는 것 의미

2.교육내용

•건축에 대한 기본적이며 개념적인 틀

•건축사에 대한 개관

•건조 환경의 개발에 관련된 모든 사람들의 권리와 의무에 대한 개관

•현대의 건축적인 이슈에 대한 접근

•디자인 프로세스의 본질

•건축의 어휘

•감각의 훈련을 통한 공간의 가치에 대한 감성의 개발